昨日、仕事から帰ると、家で次男（小2）が泣いていました。
「学童で作った風車が雨で濡れて回らなくなっちゃった。」と。
「回らなくても素敵だよ。」と言っても泣き止まず。
そこへ、塾から帰宅した長男（小5）が、ササッと折り紙2枚に切り込みを入れました。
「この2枚を組み合わせて作り直したら？」
さすが空間図形好き＼(^o^)／
私は、長男が風車を見て、折り紙にどう切り込みを入れて組み合わせるかを考えられることに驚きました。
実際はちょっと違っていたんだけど…
次男は風車を作り直せて嬉しそうでした♪
「自分の知識や得意なことが、人を喜ばせることに役立つって良いねー！」と長男に話しました。
そんな長男、今日は3DアプリでSwitchを作ったそうです。
アナログの私には未知の世界です。
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