長男（小5）が歴史の年号暗記にハマっています。
我が家には「歴史の鉄人」という暗記ブックとCDがあるのですが、これに載っていない年号の語呂合わせを考えるのが楽しいとのこと。
暗記ブックに載っていたものと、自分で考えた語呂合わせをエクセルで一覧にしています。
「1917年は“生稲晃子がロシア革命”って覚えるといいよ」ってアドバイスしたけど、採用されなかった(*･ε･*)
語呂合わせの本を読んだり、人から教わったりするよりも、歴史の年号は自分で語呂合わせを考えた方が早く覚えられるようです。
その出来事の内容を調べて考えるので、ただ暗記するよりも、理解が深まるのかもしれません。
［おまけ］
長男の真似をして、次男（小2）が昆虫のまとめをエクセルで作っています。
完全に主観で書いている『種類』のところが母のツボです(*´艸`)
オオスズメバチ→怒りんぼ
セミ→鳴きたい
アリ→何にも気にしない
…いろいろ面白いです。笑
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